杏鑫_安全学问創建十字決

   目前我國的安全管理由經驗型、事後性的傳統管理向依靠科技進步和不斷提高員工安全学问素質的現代化安全管理轉變,是安全管理髮展的必然趨勢。在這一轉變過程中,沒有先進的安全学问做指導,安全生產工作就會迷失前進的方向,現代化的安全管理模式也不可能真正建立起來。安全学问是一種新型的管理形式,它區別於傳統安全管理形式,是安全管理髮展的一種高級階段,其特點就是將安全管理的重心轉移到提高人的安全学问素質上來,轉移到以預防為主的方針上來。通過安全学问建設提高職工隊伍素質,樹立職工新風尚、企業的新形象,增強企業的核心競爭力。安全就是客觀事物的危險程度能夠被人們普遍所接受的狀態,学问就是以群眾喜聞樂見的形式載體或工具等向外界表達的一種意圖或目的,如歌舞、演講、電視電影、雜誌、牆報等方式。安全学问就是安全管理的理念被所在單位的員工普遍所認同的良好習慣行為,就是以員工喜聞樂見的形式向員工傳達安全生產的知識、規程等信息,最終達到員工安安全全上班,高高興興下班,周邊群眾平安和諧相處等。那麼怎樣搞好安全学问創建工作呢,筆者總結了創建十字決供大家參考。

  安全学问一個字“家”,安全学问的最高境界就是工作的場所是自己的第二個家,如家般的溫馨和安全。所以創建安全学问就要把理念上升到把“單位”視同“家”。用愛心去維護去創建。

  安全学问二個字“認同”,安全学问就是塑造安全管理理念的認同感和歸屬感。所以安全学问創建宣傳教育工作要做好,要得到全體人員的認同,不管是本單位的員工還是相關的單位和群體。

  安全学问三個字“所有人”,安全学问就是讓所有人都應該明白自己單位的安全核心理念,都明白自己在安全生產中所處的位置,都能做到安全生產,都能在創建過程中發揮自己的才能。

  安全学问四個字“安全生產”,推行安全学问的目的就是打造安全管理的規範化,提高安全管理水平,最終實現安全生產。所以安全学问創建過程中要確保安全生產,不能出任何的生產安全事故,要及時把事故苗頭消滅在萌芽狀態。

  安全学问五個字“通俗和易懂”,安全学问不是理論上的探索,更主要是實踐上的操作,所以安全学问不要含混生澀的字眼和華麗的辭藻,是要本單位的員工都能看的懂聽的明白,不管是学问人還是大老粗,都能理解,不折不扣的自覺執行。

  安全学问六個字“長期堅守陣地”,安全学问不是朝令夕改,不隨人的改變而改變,只能持續改進,不能走樣變形,不搞運動,更不能全盤否定,需要自始至終的堅持既定的安全宗旨和安全理念,只有這樣才能形成自己的特色安全学问。

  安全学问七個字“最大限度地保障”,安全学问的創建就是安全管理的深化延伸,領導要高度重視,要理解支撑,從財力、物力和人力上給予保障,各個部門要相互合作帶頭支撑,安全部門要堅守必勝信念,推行過程中不怕麻煩和困難,堅決推廣,員工要不折不扣的去搞好自身的安全生產工作。

  安全学问八個字“結合企業實際特點”,安全学问創建要結合企業的規模、性質、学问程度、建廠時間長短等等因素去實施,不要盲目實施,更不要實施拿來主義照搬照抄。

  安全学问九個字“物質和精神的導向性”,安全学问創建要善於運用經濟槓桿去表彰先進,鞭笞落後,形成示範帶動作用,以先進帶落後。即使經濟條件不好的單位不能用物質獎勵也要實施精神獎勵對表現好的進行表彰,形成全單位良好的輿論氛圍。

  安全学问十個字“總結提升加以固定推廣”,創建安全学问要善於總結,好的方面提煉升華,形成本單位特色的安全管理模式加以固定,然後在全單位推廣,並持續改進,安全学问基本形成。

責任編輯:zhaoyang


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