杏鑫代理_安全学问建設的三稜鏡效應

   十多年前,美國一位心理學家想了解母親在一個人一生成長中的作用,於是他做了個實驗:在全美選出50位成功人士和50名有犯罪記錄的人,分別給他們去信,請他們談談母親對他們的影響。非常湊巧的是,其中有兩封回信談的都是一件事:分蘋果。

  一位來自白宮的著名政客寫到:小時候,有一天媽媽拿出幾個蘋果分給我們兄弟。媽媽把那個最紅最大的蘋果舉在手中,對我們說:“誰想得到它?” 我們都爭着要大的,“很好!那麼,讓我們來做個比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們一人一塊,負責修剪好,誰幹得最快最好,誰就有權利得到它。”結果,我贏得了那個最大的蘋果。

  另一封信是一名犯人寫的:小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,大小不同,弟弟搶先說非常想要那個又紅又大的蘋果。不料,媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:“好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想着自己”。於是我靈機一動,马上說:“媽媽我想要那個最小的,把最大的留給弟弟吧。”媽媽聽了非常高興,把那個又紅又大的蘋果獎勵給了我。從此,我學會了說謊。

  在某一次安達思組織的企業安全学问交流活動中,當我將這兩個故事講出來后,一位企業的安全主管也講了一个中國媽媽分蘋果的故事,前半部分與上面的兩個故事相同。媽媽確定了分蘋果的原則后,老大马上拿起工具在烈日下幹了起來。等到老大幹完活,汗流滿面地來到媽媽面前時,桌上只剩那個最小的蘋果。兩個弟弟正在媽媽身邊乖順地啃着又紅又大的蘋果。老大哭叫着說:“說好的,誰幹得好,誰吃大蘋果。”媽媽怒斥道:“你的動機就不對,你幹活只想得到你想得到的東西。”老大爭辯說:“可弟弟他並沒有幹活呀?”媽媽怒火衝天:“既然你這麼會幹,你為什麼不替他們幹了?”老大嗚咽着無奈地離開,身後傳來媽媽和弟弟的歡笑聲。

  三個媽媽分蘋果的方式,反映了三種不同的家庭“学问”,媽媽們可能沒有意識到這將極大影響孩子們日後的思想和行為。現階段,大多數國內企業在安全学问建設時,都主要是由領導推動,老闆(一把手或決策層)決定建設什麼樣的安全学问、投入多大力度、基本建設方針和政策等等,他們的一言一行就像一個“三稜鏡”反射着企業安全学问建設的五顏六色。國內企業的很多領導喜歡倡導“企業如家”,而他們就是那個“分蘋果的人”,就像媽媽一樣發揮着以下作用:

  三稜鏡之A面:安全学问的倡導者

  在一段時間內,領導的價值觀決定了企業建設什麼樣的安全学问及企業的核心安全理念。一個具有科學發展觀、安全觀並遠見卓識的企業家或領導團隊,會造就一個優秀的安全学问。

  安達思常常建議企業的領導者們要親自參与建立安全責任制,而不是扔給安監部門或安全学问諮詢企业,領導參与不但可以表明高層對安全工作的一種態度,更可以讓領導們深入了解這些制度、決策內容的價值和意義,從而更加主動、高效地推動安全学问的建設。其次,領導層要通過比較權威的途徑,親自將這些重要的內容公布出來,比如專題會議、年終會議、紅頭文件等,一定要避免讓員工感覺是在“作秀”。

  三稜鏡之B面:安全学问的推動者

  安全学问建設是一個長期過程,需要不斷投入,及各部門之間多層次、全方位的協調與配合,更需要全體員工的共同參与。領導的態度和行為,可以調動每個部門每個員工的积極性。

  領導層必須利用自己的權威和資源調動能力,履行三項重要的安全責任,包括:將“安全”列為高層人事變動考核的重要指標;對安全工作進行必要的、足夠的投入;親自檢查安全工作並對員工進行安全培訓。同時,在人力、物力、財力給予大力支撑。沒有領導的推動,安全学问建設基本上是紙上談兵。

  三稜鏡之C面:安全学问的標杆

  行軍打仗,將軍必須一馬當前,“御駕親征”帶來的示範和鼓舞效應,具有極大的影響力,對員工起着重要的示範作用。安全学问建設不只是安監部門的事,更不僅僅是安全学问諮詢企业的事,領導們必須融入到企業安全学问中,以身作則、帶頭垂範,才能帶動員工不斷努力去實現安全願景。如果領導上一線就不戴安全帽,怎麼說服手下的員工們不要將安全帽當凳子坐呢?

  此外,領導們還必須不斷吸取安全学问發展的先進理論、經驗。現代社會知識與技術高速更迭,互聯網的興起,更使這些信息能夠得以前所未有的速度傳播。一個既不了解內部安全工作的特點,也不知道外部安全環境、技術與政策的變化的領導,怎麼可能做出正確的安全決策?除了個人的性格特徵外,知識就是構成“領導力”的重要因素。“农民總理”的情況只能出現在特殊年代,要想創造一個優秀的安全学问,領導層必須要不斷完善自我。

  透過“三稜鏡”看企業的安全学问,往往可以了解到很多面,也可大致判斷企業安全学问建設的效率、問題和未來。正如“船老大”在指揮航船劈風斬浪所發揮的關鍵作用那樣,世界上每一個獲得卓越績效、得以持續成功發展的企業中,都有一個強有力的領導或領導團隊,在推動企業不斷向前邁進。

  安全学问當然也不例外!

責任編輯:zhaoyang


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