杏鑫平台_感悟安全学问的魅力

   “安全学问如果嵌入每名職工的腦子里了,安全保障也就掌握在了每個人的手中。”澳大利亞是世界上第四大產煤國,最大的煤炭出口國,同時澳大利亞煤礦安全被譽為世界上最好的,每百萬噸死亡率為0.014左右。所有這一切安全成績的取得歸結於安全学问的魅力。他們把安全学问的內涵濃縮成兩點:一是創造安全的工作環境,二是強調安全監督機制建設和培訓管理,培養職工做出正確的安全決定的能力。從澳大利亞煤礦安全的經驗和實效來看,安全管理已經從傳統的規範性法律約束改為強調以風險評估為主導的管理,建立系統、科學、細緻的安全学问則是預防事故發生的長效做法。

  “它山之石可以攻玉”。建立具有行業特色的安全学问,必須始終貫徹安全高於一切、生命重於一切的思想,充分發揮安全学问在安全管理中的影響力和滲透力。首先,要以灌輸理念為著力點,形成濃厚氛圍。通過召開安全懇談會、建立安全学问長廊、組織案例剖析和開展安全徵文、生命價值研討等形式,讓職工認清“安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痹”,懂得“寧繞百丈遠,不冒一步險”,真正懂得發生事故對個人、家庭、單位和國家的傷害,大力培育“珍惜生命,心繫安全”的理念,從主觀能動性上解決“我要安全”的問題,從而使安全管理的層次得到提升。其次,要以健全制度為著眼點,強化執行能力。按照站段、車間、班組“三級控制”及全員、全面、全過程的“三全管理”模式,將安全管理的目標、責任逐級分解落實到班組、個人,力求做到“四個必須”,即凡事必須有人負責,必須有章可循,必須有人監督,必須有據可查,形成一級抓一級,一級保證一級的安全生產責任制,使每名幹部,每個科室、車間、班組和專業崗位各負其責,恪盡職守,真正把安全生產變成全員參与、全面管理、全過程預防的共同工作和自覺行動,杜絕習慣性違章。第三,要以強化技能為關鍵點,提升整體素質。通過积極推行首席技工制、建立專業技術帶頭人、選拔專業技術標兵、培養技術能手等措施,圍繞克服習慣性違章這一頑疾,以強化職業技能、崗位標準和提高非正常情況下應急處理能力為重點,建立健全技術學習、技能培訓和技術考核升級制度,充分利用多媒體教學、典型事故案例教育等方式,採取脫產、半脫產、在崗培訓相結合的辦法,逐步形成分層次、有重點、有成效的培訓機制和模式,着力培養能夠駕馭安全生產規律,正確判斷和處理應急故障的高素質職工隊伍。

責任編輯:zhaoyang


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