杏鑫平台_如何建立企業安全学问

   企業安全学问是一個綜合的系統工程,建立企業安全学问的基本途徑可圍繞安全管理、行為管理和安全培訓3方向入手。

  (1)要推進安全生產工作從人治為主向法製為主轉變

  安全管理涉及企業方方面面的工作,加強安全管理是提升企業綜合水平的有效措施,危險源的分析控制、風險評估與制定相應降低風險的措施及標準化作業就成為安全学问的一部分。尤其是每個環節的運作程序,要求員工必須遵守,避免因管理的漏洞或疏忽給企事業帶來損失,只有規範的、法制化的管理才有規範的員工行為,這是安全学问建設的重要工作。

  (2)要推進安全生產工作從被動防範向源頭管理轉變

  風險分析包括風險評估、風險登記和風險處理3個層次,確定風險重要性的方法可採用火災爆炸指數法的定量或定性技術。風險分析是一種系統化、標準化的過程,通過風險分析,使之成為持續的,前瞻性的管理工作,達到提高員工安全意識的目的。

  (3)要推進標準化作業和行為安全監督來強化行為管理

  行為管理是建立在設備、安全技術系統完善和規章制度健全的基礎上的。標準化作業是強化行為管理的重要內容,一是工作環境標準,二是工作程序標準,即職工從上班開始,針對當日的工作任務,按操作規程的要求完成任務。行為安全監督是強化標準化作業的手段,其目的是避免所有傷殘和職業病的發生,使每一個職工都能深刻感悟到保證自身和其他同事安全的重要性。

  (4)要推進安全生產工作從事後查處向強化基礎轉變

  開工前安全措施落實是最基本的活動,也是風險評估的進一步延伸。裝置、班組、作業人員在開工前討論一下工作任務、程序、標準化要求。他細想想、看看工作現場潛在危險的環境因素,員工精神狀態等,由員工自己講,落實任務后指定工作負責人等,並要檢查現場環境和隱患。

  (5)要推進安全生產工作從以控制傷亡事故為主向全面做好職業健康轉變

  相互溝通和交流,方能創造安全学问的良好氛圍,通過討論哪些是不好的,存在什麼隱患;不安全的地方應如何控制等這種人性化的活動,體現以人為本的思想,增進工作友誼,從而達到控制事故、保障員工身心健康的目的。

  (6)加強培訓是持續改善人的行為、着力提高人的素質的重要手段

  強化對職工的職業培訓,包括對法律法規及規章制度的宣貫、標準化作業及知識、技能的學習、潛在危險的認識和控制等內容,使職工更加全面掌握安全技能及安全知識,是改善人的行為、提高人的素質的重要手段。

  企業安全学问的建設具有非常重要的意義,領導重視是確保企業安全学问建設的關鍵。但企業安全学问作為一個安全管理系統工程,尤其對於化工生產而言,由於其易燃易爆、連續化生產、高溫高壓、技術密集的特點,任務非常艱巨,安全工作任重而道遠,必須建立安全生產長效機制。

責任編輯:zhaoyang


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